强国必先强教，强教必先强师。党的二十大对建设教育强国作出了战略部署。2023年5月，习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时特别强调，要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓。2023年9月9日，在全国第39个教师节前夕，习近平总书记提出了中国特有的教育家精神，赋予新时代人民教师崇高使命。

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，8月26日，《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》正式发布，对大力弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设，进一步营造尊师重教良好氛围作出全面系统部署。

中共中央、国务院专门出台加强教师队伍建设的重要文件，这是在我国由教育大国向教育强国系统性跃升的关键历史节点上，对弘扬教育家精神，打造支撑教育强国的高素质专业化教师队伍作出的全面系统部署，这是新时代新征程强教强师的纲领性文件。

孔子奖章因孔子而生，因文化而生，与时代同行。孔子奖章从诞生那天起，就被赋予了特殊的象征意义，承载着特殊的文化使命。

孔子奖章组织委员会成立教育奖委员会，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻新时代党的教育方针，实施“文化引领、文化赋能、文化铸魂”工程。围绕第40个教师节，通过孔子奖章·教育奖评选活动，以荣誉表彰为牵引，大力开展系列宣传庆祝工作。聚焦教育强国，深入实施教育家精神铸魂强师行动，以教育家精神铸魂强师为抓手、以杰出教育家为榜样，推动教育家精神融入培养培训，促进教育家精神融入教育教学实践，多措并举强化教育家精神引领激励，努力促进“大先生”“四有”好老师竞相涌现。

9月7日，孔子奖章组织委员会在淄博市淄川区开展孔子奖章教育奖的评选和表彰工作，开启了与地方政府及教育行政部门合作共赢的新模式，是实施“顶天立地”工程的具体实践。这是新时代赋予我们的神圣使命，是我们深入贯彻习近平总书记关于教育强国的重要讲话精神，庆祝建国75周年，庆祝第40个教师节，贯彻《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，深入开展“两创”，践行“两个结合”，奋力书写教育强国的时代答卷，展现孔子奖章人具有社会责任感的忠诚与担当。我们举行孔子奖章教育奖颁奖典礼，就是以榜样的力量为时代立传，激励更多的人民教师为党育人，为国育才，立德树人，为国弘文。薪火传承、生生不息、久久为功。

全国优秀共产党员、全国教书育人楷模张玉滚在曲阜师范大学中国教师博物馆讲授公开课时指出，“没有哪个职业像教师这样，一头托举着家庭的嘱托，一头承载着民族的期望；没有哪个职业像教师这样，一头牵挂着‘小家’的今天，一头连接着国家的未来。”

“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。长期以来，我们的人民教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师。“他们具有心有大我、至诚报国的理想信念，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求，展现了中国特有的教育家精神”。为党和国家培育了大批优秀人才，为我国教育事业发展作出了突出贡献。

让我们以孔子奖章·教育奖获得者为榜样，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树牢“躬耕教坛、强国有我”的志向抱负，在新时代高质量发展的新征程上，把强烈的爱国之情、宏伟的报国之志融入到新时代中国式现代化事业的伟大实践中，融入到建设教育强国、建设人类命运共同体的伟大事业中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献。